Iris


Créer un module de formation interactif

Pourquoi utiliser Iris ?

pour écrire un module de formation interactif en s'appuyant sur un guide d'écriture ;
pour créer des exercices de type QCM (Questions à choix multiples ou uniques), question fermée, texte à trous, catégorisation ou ordonnancement (par glisser-déposer) ;
pour publier un module en ligne, mais également les cahiers d'évaluation (avec ou sans correction) au format OpenDocument pour les imprimer ;
pour réutiliser des exercices ou apports théoriques dans plusieurs modules.

aux enseignants pour créer des modules interactifs de formation, complémentaires à leur cours, utilisés en auto-formation ou en travaux pratiques ;
aux formateurs pour présenter des modules de type "pré-requis", ou comme complément à leur support de formation...

L'éditeur propose un guide de rédaction d'un module interactif. Les exercices interactifs disponibles intégrés au module sont des QCM, textes à trou, glisser-déposer. Evaluations disponibles sur support papier pour distribution lors d'un présentiel, avec ou sans corrigé. Le support Web interactif.